La Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía preocupada por crear conciencia entre la comunidad sobre la importancia de reconocer y prevenir la violencia como un acto que atenta los Derechos Humanos y promover una cultura de paz, de igual de género y respeto a la diversidad, se lleva a cabo el Programa de sensibilización y Prevención: La ENBA por una Cultura de Paz y No Violencia
Crear conciencia entre la comunidad de la ENBA sobre la importancia de reconocer y prevenir la violencia como un acto que atenta los Derechos Humanos y promover una cultura de paz, de igualdad de género, respeto a la diversidad y de buen trato.
La violencia es un grave problema, es una de las principales causas de muerte en todo el mundo y es considerada como un asunto de salud pública. Este fenómeno ha alcanzado niveles preocupantes y de gran impacto porque atraviesa fronteras racionales, de edad, religiosas, educativas y socioeconómicas.
A través de un breve diagnóstico realizado en 2023, la observación en los pasillos, en las aulas y en los diferentes espacios de la ENBA, los casos específicos que se han presentado ante las autoridades y áreas de atención de la ENBA, se pudo observar que existen diversas manifestaciones de violencia en la escuela ya que al ser éste un lugar donde se está presente todos los días, donde se convive de manera habitual, se gestan relaciones de poder que muchas veces pasan desapercibidas, son naturalizadas, o avaladas por las costumbres, por lo que se generan situaciones de violencia, violencia de género y vulneración de los Derechos Humanos.
De igual forma, lo observado en los Tendederos de denuncias instalados en la ENBA como una manifestación performativa del derecho a la protesta y a la libre expresión, en el cual la comunidad y en especial las mujeres de la ENBA compartieron sus historias y protestaron en forma de mensajes escritos, ahí, donde lo personal se volvió político, preocupa y exige a las autoridades de esta casa de estudios a actuar para promover en la ENBA un espacio libre de violencia y de ejercicio pleno de los Derechos Humanos.
Sensibilización
La sensibilización de la comunidad de la ENBA implica la concientización sobre las diversas manifestaciones de violencia que pueden presentarse dentro de la escuela y sus consecuencias en todos los aspectos. (Ocaña y Tronco, 2015)
Prevención
Prevenir es evitar un problema o daño, para ello es fundamental que la comunidad de la ENBA identifique las manifestaciones de violencia que se presentan dentro de la institución y las consecuencias que se originan en el desarrollo integral de las personas, con la intención de saber cómo reaccionar ante ello, promover la denuncia y exigir la intervención de las autoridades correspondientes en el IPN. (Ocaña y Tronco, 2015)
Fase 1. Compromiso institucional
Se establece la postura de la institución frente a las diversas manifestaciones de violencia y vulneración de los Derechos Humanos en el espacio educativo, de tal manera que se adquiere el compromiso de desarrollar acciones dirigidas a prevenirla.
Para ello, en la ENBA uno de los aspectos fundamentales es un pronunciamiento de nuestra autoridad principal que fije una postura de cero tolerancia a la violencia y el compromiso por construir una cultura de paz y de buen trato en la escuela.
Fase 2. Trabajo de sensibilización con la comunidad de la ENBA
En esta fase corresponde el trabajo de sensibilización de las y los diversos integrantes de la comunidad de la ENBA a través de talleres vivenciales.
Fase 3. Instancias politécnicas/Feria informativa
COSECOVI
PIT
Redes de Género
Subdirección de Servicios Educativos e Integración Social, Servicios Estudiantiles
Coordinadores/as del Programa
Mtra. Susana Ocaña López
Mtro. Israel Nicasio Álvarez
Mtra. Fabiola Martínez Herrera
¿Qué es la Defensoría de los Derechos Politécnicos?
La Defensoría de los Derechos Politécnicos es un órgano autónomo que actuará con independencia de las autoridades del mismo y que tendrá por objeto llevar a cabo la promoción, protección, defensa, estudio y divulgación de los derechos de los miembros de la comunidad politécnica, bajo los principios de legalidad, imparcialidad, eficiencia y oportunidad.
¿Qué hace la Defensoría de los Derechos Politécnicos?
La Defensoría de los Derechos Politécnicos conoce de quejas relacionadas con presuntas violaciones a los derechos de los miembros de la comunidad politécnica cuando éstas sean imputadas a las autoridades administrativas o académicas del Instituto, en relación con los actos u omisiones en que incurran en la aplicación de la normatividad del Instituto.
La Defensoría de los Derechos Politécnicos tiene como funciones, entre otras:
Impulsar la observancia de los Derechos Humanos y/o politécnicos de los miembros de la comunidad politécnica por parte de las autoridades.
La divulgación, promoción, estudio, enseñanza e investigación de Derechos Humanos y/o politécnicos en el IPN.
Proporcionar orientación a la comunidad politécnica para realizar acciones preventivas, a fin de evitar afectaciones a sus derechos.
Conocer de las afectaciones en Derechos Humanos y/o politécnicos y de ser el caso, proponer soluciones conciliatorias o emitir resoluciones o recomendaciones.
¿Cuál es su competencia?
Fue en la tercera sesión ordinaria del XXIV Consejo General Consultivo, celebrada el 21 de diciembre de 2005, donde finalmente se aprobó el acuerdo mediante el cual se expidió la Declaración de los Derechos Politécnicos y se estableció la Defensoría de los Derechos Politécnicos (DDP) del IPN, en cuyo artículo 1, fracción II, estableció: “Los miembros de la comunidad politécnica serán tratados en igualdad de condiciones, sin discriminación alguna de nacimiento, raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de otra índole, origen étnico o social, posición económica o capacidades diferentes, así como cualquier otra condición o circunstancia personal o social.”
Ley Orgánica del Instituto Politécnico Nacional. D.O.F. 29 de diciembre de 1981. Fe de Erratas 28 de mayo de 1982.
Reglamento Orgánico del Instituto Politécnico Nacional. D.O.F. 2 de marzo de 2020. Gaceta Politécnica: No. Extraordinario 1541 del 2 de marzo de 2020.
Reglamento Interno del Instituto Politécnico Nacional. G.P. 30 de noviembre de 1998. Última reforma: G.P. número 599 del 31 de julio de 2004.
Acuerdo por el que se Expide la Declaración de los Derechos Politécnicos y se Establece la Defensoría de los Derechos Politécnicos del Instituto Politécnico Nacional.
Manifestación por escrito de cualquier miembro de la comunidad politécnica, respecto de presuntos actos u omisiones cometidos en su agravio por parte de autoridades del Instituto
Manifestación por escrito de cualquier miembro de la comunidad politécnica, respecto de presuntos actos u omisiones cometidos en su agravio por parte de autoridades del Instituto.
Cabe destacar que todas las acciones formativas serán impartidas en línea y darán inicio en el mes de junio, no obstante, si alguna de ellas resulta de su interés le pedimos que pueda contactar a la Mtra. Susana Ocaña López quien es la responsable de llevar a cabo el proceso de inscripción, el cual cerrará el 16 de mayor del año en curso.
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